摘要：在甘肃省张掖市民乐县金山小学师生精心打造的“种植园”里，西红柿、辣椒、月季等10多种蔬菜、花卉生机勃勃。
在甘肃省张掖市民乐县金山小学师生精心打造的“种植园”里，西红柿、辣椒、月季等10多种蔬菜、花卉生机勃勃。这个“种植园”既是孩子们认识大自然的快乐园地，也是学校美化环境、推进生态文明教育的重要“阵地”。
开学伊始，以“感知校园文化、体验绿色家园”为主题，临泽县滨河小学组织一年级新生参观学校的“开心农场”，让学生亲身体会新校园多姿多彩的绿色植被，感受底蕴丰厚的生态文化，引导他们在“知绿、爱绿、护绿”的浓郁氛围中涵养热爱大自然的情怀……
近年来，张掖市积极实施“绿色行动”，深入开展“绿色学校”创建，引领中小学校不断厚植绿色发展理念，提升绿色育人水平，实现校园建设和环境育人双赢目标，为全市教育高质量发展提供了动力支持和基础保障。
校园无处不见绿
2022年9月13日，绿树掩映中的临泽县板桥镇中心小学一片葱茏。
手持簸箕、竹筐的孩子们正笑逐颜开地穿梭在学校“蔬乐园”里采摘茄子、辣椒、西红柿……在这所始建于1969年、占地660多亩、绿化面积6.6万平方米的偏远农村学校里，有趣的校园绿色采摘节正如火如荼进行。
“近些年来，学校秉持绿色育人理念，拓展育人场所，开辟了‘蔬乐园’‘葫芦园’‘百芳园’等师生共育种植基地，通过开设‘红领巾’农耕园田园劳动技术等系列课程，引导学生在劳动中掌握技能、提升素养。”板桥镇中心小学校长汪永海告诉记者，在城镇化迅猛推进的今天，作为相对偏远的农村学校，生源有增无减，这片绿色功不可没。
2021年，张掖市积极实施“绿色行动”，成立专项工作领导小组，印发《张掖市“绿色学校”创建行动方案》，细化创建标准，按照“全面启动、试点先行、整体推进”的思路统筹推进“绿色学校”创建工作。
在张掖市甘州区上秦镇中心学校，师生为校园内每一棵树、每一株花都精心制作了精美的“名片”，同时还制作添加了专属二维码，融入了夺人眼球的科技元素。
“学习紧张的时候，我们可以走出教室识树木、辨花草，不仅可以缓解紧张的情绪，还有助于提高学习效率。”甘州区上秦镇中心学校六年级学生褚炜国说。
“绿色教育”入脑入心
“来到二中后，我最满意的就是学校绿色餐厅用餐模式啦！进入餐厅，我们可以自主分工，有的负责取菜，有的负责分饭，不够吃还可以按需添加。饭菜丰富又可口，一点儿都不浪费！”说起学校的绿色餐厅，张掖市第二中学高一年级学生周米奇赞不绝口。
自今年春学期以来，张掖市将“绿色学校”创建融入安全校园、绿色餐厅等10项创建活动，多措并举提高学生餐厅管理服务水平，打造“绿色”安心食堂，构建“人人参与、人人监督”的绿色用餐新模式，既丰富了学生的情感体验，又增进了学生的环保自觉。
在山丹县清泉学校，高年级的学生志愿者正坚守在学生餐厅“美好‘食’光”故事角、监督台等工作岗位，为低年级学弟学妹们讲节约故事，提醒浪费行为，积极倡导绿色用餐。学生入楼即静，自觉分组，用餐科学适量，餐后清洗餐盘……俨然成了清泉学校学生的自觉行为。
“作为一所较大规模的新建校，我们从建校之初就高度重视培养学生的绿色文明用餐习惯，下足功夫营造‘文明就餐、杜绝浪费’的良好氛围，积极开展校园绿色用餐活动，鼓励学生自我教育、自我监督，争做勤俭节约的倡导者、践行者。”清泉学校校长刘渊德说。
据悉，张掖市教育局组织开展绿色生态环境教育进校园活动150场次，切实将绿色教育贯穿于学校教育教学工作全过程，教育引导师生绿色理念入脑入心，绿色行为日常化、生活化、习惯化。
同时，还积极倡导学校挖掘绿色教材，引导学校突出学科绿色育人功能，使环境教育同课堂教学有机融合、课堂成为绿色教育主渠道、教师成为绿色教育主力军，逐步形成多维度渗透环境教育、人人参与环境教育的良好局面。
将绿色的种子厚植学生心田
“保护好祁连山的生态环境，对保护我们国家生态安全、推动我们家乡可持续发展都具有十分重要的战略意义，作为新时代的少年，我们理应保护好家乡的这片美丽的绿色……”在世界环境日这一天，正在参加张掖市中小学生“守护一片绿·共话家乡美”演讲比赛的肃南裕固族自治县明花学校五年级学生安国美在台上深情演讲。
2022年4月，张掖市教育局印发《张掖市大中小学思政课“四大基地”建设方案》，以加强祁连山、黑河湿地保护为主题，结合青少年实际，建设生态文明思想青少年教育基地，为全市广大青少年生态文明教育提供广阔平台。
全市中小学积极行动，充分依托绿色基地，不断创新活动载体，利用地球日、环境日等节点，组织开展地质考察、树种识别、环境保洁等生态文明教育实践、绿色志愿服务活动550余场次。
“通过组织开展一系列‘绿色’活动，校园处处充盈‘绿色之美’，锻造出了一支视野开阔、富有科学精神的‘绿色之师’，培养出一批爱祖国、爱家乡、爱学校的‘绿色少年’。”原本就有着厚实“绿色”育人基础的张掖四中校长代友智说。
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